一二年級相差不大， 三四年級兩極分化，五六年級天上地下！后悔看晚了
“語文為王”的時代，孩子怎么能少走彎路，快速拿高分？
“答案是寫好作文！”
語文考試中，閱讀+作文的分?jǐn)?shù)占比高達60%，啃下這兩大塊，孩子語文成績一定不差！
但很多家長反映：輔導(dǎo)孩子語文時，最難的還是作文。
“基礎(chǔ)知識難度不大，閱讀理解也有答案可以參考，可是作文沒有答案！知道孩子作文有問題，可就是不知道怎么輔導(dǎo)...”
專攻作文20年的曾曦老師統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，這樣的問題并不是個例！
95%的孩子在寫作時都經(jīng)歷過這些頭痛時刻：
開頭沒思路下不了筆；內(nèi)容流水賬寫不出亮點；抓不住重點得不到分?jǐn)?shù)......
而且年級越高，孩子對寫作越?jīng)]有興趣，作文的拉分現(xiàn)象則更明顯。